관계지향적 리더십과 과제지향적 리더십을 분류하는 방법

Fiedler의 리더십상황이론에서, LPC문항으로 일과 인간관계에 대한 리더의 특성을 평가할 수 있다고 했는데, LPC 척도만으로 관계지향적 리더십 그리고 과제지향적 리더십을 분류하기 어렵다면 어떠한 추가적 판단요소가 필요할까요?

 

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리더십을 관계 지향 또는 과제 지향으로 분류하기 위한 Fiedler의 LPC(최소 선호 동료) 척도의 한계를 해결하려면 리더십 행동과 상황적 맥락의 더 넓은 측면을 포괄하는 추가 판단 요소를 고려하는 것이 중요합니다.

1. 리더 행동 유연성: 리더십 효율성은 상황적 요구에 따라 달라질 수 있습니다. 자신의 스타일을 상황에 맞게 조정하는 리더의 유연성을 평가하는 것이 유익합니다(Yukl, 2012). 여기에는 상황적 요구 사항에 따라 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동 사이를 전환하는 리더의 능력을 평가하는 것이 포함됩니다.


2. 감성 지능: 감성 지능은 개인 및 타인의 감정을 관리하는 리더의 능력에 대한 통찰력을 제공하여 관계 관리를 향상시킬 수 있습니다(Goleman, 1995). 감성 지능을 평가하면 LPC 척도로 직접 포착할 수 없는 측면인 대인 관계를 조성하고 팀 결속력을 구축하는 리더의 능력을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.


3. 맥락적 성과: 조직의 효율성에 기여하는 행동과 관련이 있지만 조직 시민 행동(OCB)과 같은 공식적인 직무 요구 사항의 일부는 아닙니다. OCB에 대한 리더의 격려를 평가하는 것은 관계 지향적 접근 방식을 지지하려는 그들의 성향을 나타낼 수 있습니다(Organ, Podsakoff, & MacKenzie, 2006).


4. 상황 진단: 팀 구성원의 성숙도와 역량을 포함하여 다양한 상황 요구 사항을 정확하게 진단하고 적응하는 리더의 능력을 분석하는 것이 중요할 수 있습니다. 이 평가는 상황 인식과 적응성을 평가함으로써 LPC를 넘어섭니다.(Hersey & Blanchard, 1988).


이러한 추가 요소를 LPC 척도와 통합하면 리더십이 다면적이며 상황 및 개인적 역학에 크게 의존한다는 점을 인정하여 리더의 스타일과 효율성에 대한 보다 포괄적인 평가를 제공할 수 있습니다.

References:

1. Yukl, G. (2012). Leadership in Organizations (8th ed.). Pearson.
2. Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. Bantam Books.
3. Organ, D. W., Podsakoff, P. M., & MacKenzie, S. B. (2006). Organizational Citizenship Behavior: Its Nature,  Antecedents, and Consequences. Sage Publications.
4. Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1988). Management of Organizational Behavior: Utilizing Human Resources (5th ed.). Prentice-Hall.